КОМУНАЛЬНИЙ ЗАКЛАД "ГІМНАЗІЯ ІМЕНІ ОЛЕНИ ЖУРЛИВОЇ КРОПИВНИЦЬКОЇ МІСЬКОЇ РАДИ"

 





Локація географічна

 

 

 

 

 

                                                                                          #STEM  - весна #
                                 Проєкт «Хліб – усьому голова»

 

Над проєктом працюють:

 учні 8 класу: Савко Марина, Цуканова Аріна, Ліпкан Анастасія,

Комащенко Валерій, Андросов Єгор.

Учні 7 класу: Шкатула Вікторія, Дарієнко Марина,

 Спружина Герман, Коверко Дмитро.

Керівник прєкту – учитель географії та біології Паталаха Людмила Анатоліївна.

 

Мета.  Досдідити кліматичні умови та типи грунтів на яких вирощують

           зернові культури в Україні.

Завдання:

1.Підібрати інформацію з  даної теми, користуючись різноманітними  джерела знань (підручники з географії, довідники, енциклопедії, тематичні карти, наукові статті, інтернет джерела тощо).

2. Дослідити типи грунтів України, їхні фізико – хімічні властивості.

3. Підібрати зразки різних типів грунтів, використовуючи навчальні учнівські колекції та місцевий матеріал.

4. Дослідити вплив кліматичних умов на вирощування зернових культур.

5. Підібрати картографічний матеріал з даної теми, оформити результати у вигляді тематичних картодіаграм.

 

Об’єкт дослідження: грунтово-кліматичні умови України.

Предмет дослідження: грунт, його склад, фізико – хімічні властивості, родючість.

 

Методи дослідження.

1.Аналітичний (вивчення та аналіз тематичної літератури).

2.Статистичний (підбір та аналіз статистичних даних).

3.Історико – географічний (вивчення змін досліджувальних об’єктів у часі).

4. Картографічний (дослідження тематичних карт).

5. Порівняння та моделювання.

 

 

Актуальність даної теми.

 

   Хліб – є основою харчового раціону багатьох народів світу. Існує багато сортів хлібу, який виготовляють із різноманітних зернових культурних рослин. Для вирощування високих врожаїв зернових, потрібні спеціальні агрокліматичні умови та родючі грунти. Нікому не секрет, що родючість грунтів з кожним роком зменшується, і без внесення мінеральних добрив не можливо зібрати гарний врожай. Також відбуваються постійні зміни кліматичних умов. Грунт – це особливе утворення, у формуванні якого бере участь  багато природних чинників. Якість грунту залежить від особливої органічної складової – гумусу. У цілому природна родючість грунтів України є однією з найвищих у світі. Як покращити якість грунтів, як досягати гарного врожаю на них, як зберегти національне багатство – грунти від ерозії та виснаження? Тож географічна локація досліджує саме ці, складні та актуальні теми.

 

Рекомендовані джерела інформації.

  1.  «Географія ґрунтів з основами ґрунтознавства»  навчально – методичний посібник.  Аріон О.В., Купач Т.Г. ,Дем’яненко С. О. м. Київ. (Київський національний університет імені Тараса Шевченка ), 227с.
  2. Грунти України: властивості, генезис, менеджмент родючості : навч. посіб. / В. І. Купчик, В. В. Іваніна, Г. І. Нестеров, О. Л. Тонха ; за ред. В. І. Купчика. - Київ : Кондор, 2010.
  3. Географія ,( підручник для 8 класу загальноосвітніх навчальних закладів). Булава Л. М. Харків . Видавництво «Ранок». /§ 25, § 26. Ґрунти України.
  4. Атлас Фізична географія України. Видавництво «Картографія» Київ.
  5.  Інтернетджерела.