КОМУНАЛЬНИЙ ЗАКЛАД "ГІМНАЗІЯ ІМЕНІ ОЛЕНИ ЖУРЛИВОЇ МІСЬКОЇ РАДИ МІСТА КРОПИВНИЦЬКОГО"

 





Інформація для батьків

 

 

 

       Запрошення до  волонтерського комп'ютерного гуртка – факультативу (онлайн та очної форми роботи) з розвитку підприємницьких компетенцій та сучасного передового світогляду.

 Вже декілька років в нашій гімназії працює волонтерський гурток – факультатив з розвитку в дітей підприємницьких, соціально - комунікативних, військово - патріотичних та інших, затребуваних сучасним суспільством, компетенцій; знайомства з азами економіки, соціології, програмування та інших цікавих сучасних галузей.

       На дітей очікують цікаві віртуальні пригоди, під час яких вони зможуть, непомітно для себе, навчитися користуватися комп’ютерним симулятором що створює у комп’ютері майже справжній всесвіт , завдяки якому гуртківці познайомитися з професіями пілота - конструктора реактивних транспортних засобів, бізнесмена - комерсанта (торговця), конвоїра бізнес-транспорту, «судового виконавця», дослідника - розвідника космічних просторів, мисливця за лазутчиками ворожих інопланетних цивілізацій, шукача скарбів...  А згодом – і програміста комп’ютерних ігор!

       І ще отримають багато цікавого - можливість політати, у віртуальному всесвіті, на імітаторах різних транспортних засобів, управління якими моделює управління пасажирськими, вантажними або військовими вертольотами та літаками, слухати в діалогах справжню «ділову» англійську мову, з чудовою вимовою, переклад якої, зазвичай, відразу ж буде даватися в тексті про діалог.

        В нашому гуртку передбачена можливість як очної так і онлайн участі у заняттях.

        Про розклад очних занять можна детальніше дізнатися у класовода.

        Для участі у дистанційних заняттях треба просто зайти до Гугл-класу гуртка та виконати інструкції.

Чекаємо на вас у нашому гуртку!

       Якщо учні вдало впораються з усіма завданнями з ознайомчих місій програми «Freelancer» і потім власне із завданнями практикуму, які задаватиме викладач, то отримають можливість попрацювати в аналогічній програмі-симуляторі з можливістю самому організовувати, в рамках програми-симулятора, великі виробничі підприємства і цілі виробничі комплекси, а може й у такій програмі (за бажання), що дасть їм можливість випробувати себе у ролі директора звичайного земного молокозаводу та позмагатися у вправності керування таким підприємством з іншими учнями на всеукраїнському турнірі "Стратегія фірми", але це - згодом…

       Програма "Freelancer", за своєю структурою, відкрита для змін (створення модифікацій - «модів»). Ця особливість дає ще один напрямок практикуму - програмування. Коли учні, на уроках з інформатики, або самостійно (наприклад, на курсах з Гугл-класу нашого практикуму), дізнаються більше про програмування, вони зможуть застосувати свої знання, модифікуючи "Freelancer" на свій смак.

       Більш детальна інформація про можливості практикуму в блозі за наступним посиланням: http://freelancerpraktikym.blogspot.com/2016/02/freelancer.html

 

 

 

Про електронну реєстрацію дітей до першого класу.

 

З 01 вересня 2020 року відкритий доступ до електронної реєстрації дітей до першого класу закладів загальної середньої освіти міста.

Відповідно до порядку зарахування, відрахування та переведення учнів до державних та комунальних закладів освіти для здобуття повної загальної середньої освіти, затвердженого наказом Міністерства освіти і науки України від 16.04.2018 № 367 управління освіти не пізніше ніж за один місяць до завершення прийому заяв визначає дату початку приймання заяв про зарахування.

До 01 травня 2021 року заявка, яка надходить до системи, знаходиться «На розгляді», після визначеної дати початку приймання заяв про зарахування – статус «Підтверджена».

 

 

 

Шановні батьки майбутніх першокласників! Ласкаво запрошуємо у дивовижну Країну Знань.
Гімназія імені Олени Журливої продовжує набір до перших класів!
Наша гімназія– це:
* емоційний комфорт
* індивідуальний підхід
* психологічний супровід
* якісне навчання
* сучасний підхід (У нашій гімназії вчитель – це наставник, друг і педагог. Руйнуємо стереотип, що навчання – це нудно. Під час навчання використовуємо досліди, експерименти, інтерактивні завдання та новітні технології . Сучасне обладнання.)
* здоровий спосіб життя (гімназія розташована віддалено від дороги з активним рухом транспорту, біля парку, майданчик школи обладнаний сучасними спортивними тренажерами)
* активна комунікація з батьками (Завжди тримаємо в курсі: он-лайн щоденник для батьків, консультації з батьками)
Для вступу до школи батькам необхідно пройти електронну реєстрацію до першого класу та подати заяву на ім'я директора. До заяви додаються:
1. копія свідоцтва про народження дитини;
2. оригінал або копія медичної довідки за формою первинної облікової документації №086-1/о.Довідка учня загальноосвітнього навчального закладу про результати обов'язкового медичного профілактичного огляду; (відповідно до Наказу МОЗ № 682 від 16.08.2010 року;Про удосконалення медичного обслуговування учнів загальноосвітніх навчальних закладів;, листа МОЗ № 111-01/89 від 29 березня 2018 року;Щодо медичних довідок для відвідування закладів освіти.
3. Копія документа, що підтверджує місце проживання/перебування дитини (для підтвердження права на першочергове зарахування). Для підтвердження інформації про місце проживання дитини згідно Постанови Кабінету Міністрів України від 19.09.2018 №806 "Про внесення змін до постанови Кабінету Міністрів України від 13 вересня 2017 р. № 684" надається один з таких документів (за вибором особи, яка подає заяву).
 

 

 

 

 

 

 

 

Запрошення до  волонтерського комп'ютерного гуртка - факультативу онлайнової та очної форм роботи з розвитку підприємницьких компетенцій та сучасного передового світогляду.

Вже декілька років в нашій гімназії працює волонтерський гурток – факультатив з розвитку в дітей компетенцій з підприємливості, знайомства з азами економіки, соціології, програмування та інших цікавих сучасних галузей.

Цього року, в якості педагогічного експерименту, до заннять гуртка запрошуються вже й учні молодшої школи – третіх та четвертих класів.

Вони будуть мати можливість познайомитися із захопливою вступною сценарною частиною економічного комп’ютерного симулятора (моделі всесвіту) «Freelancer», на базі якого створено наш ігровий бізнес-практикум для молодшої підгрупи. Малюків очікують цікаві віртуальні пригоди, під час яких вони зможуть, непомітно для себе, навчитися користуватися симулятором.

 

Надалі, йдучи з року в рік в ногу з нашим віртуальним всесвітом та виконуючи ігрові завдання і місії, учні познайомитися з професіями пілота - конструктора реактивних транспортних засобів, бізнесмена - комерсанта (торговця), конвоїра бізнес-транспорту, «судового виконавця», дослідника - розвідника космічних просторів, мисливця за лазутчиками ворожих інопланетних цивілізацій, шукача скарбів... а також зможуть відчути «на власній шкірі» як впливає політика на роботу малого і середнього бізнесу, що таке «репутація в ділових колах», для чого вона потрібна і якою ціною добувається ... І ще багато чого про світ бізнесу не такого вже й далекого майбутнього.

А також отримають можливість політати, у віртуальному всесвіті, на імітаторах різних транспортних засобів, управління якими моделює управління пасажирськими, вантажними або військовими вертольотами та літаками (тільки з реактивними двигунами і, звичайно, в спрощеній формі) . А також - послухати в діалогах справжню «ділову» англійську мову, з чудовою вимовою, переклад якої, зазвичай, відразу ж буде даватися в тексті про діалог.

 

В нашому гуртку передбачена можливість як очної так і онлайн участі у заняттях.
Про розклад очних занять можна детальніше дізнатися у класовода.
Для участі у дистанційних заняттях просто зайдіть до Гугл-класу гуртка та виконайте інструкції з установки програмного забезпечення симулятора «Freelancer».

 

Основні завдання програми вирішуються серед орбітальних космічних виробничих комплексів і міжпланетних надшвидкісних тунелів, але щоб дістатися до них потрібно пройти перший тест на кмітливість - знайти можливість отримати транспортний засіб для того щоб покинути планету і отримати доступ до бізнес-простору. Але це далеко не останній тест .... «Підказки» намагатимуться Вам допомогти, навіть вступний кліп, що показується при виборі «почати нову гру» може підказати багато, якщо дивитися його уважно. Будьте уважні і наполегливі і у Вас все вийде!

Програма, також, одним з основних завдань має тестування на придатність до роботи бізнесмена комерційного і охоронного напрямків і деяких інших професій. Пройшовши всі місії можна багато дізнаєтеся і про себе самого.

Модель «бізнес-простору» в цьому практикумі має на увазі тільки малий і середній комерційний бізнес. Щоб познайомитися з особливостями великого виробничого бізнесу потрібно, по завершенні цього практикуму, приступити до роботи з наступним практикумом, або, точніше, наступною частиною практикуму - не менш симпатичною програмою. Якщо ви вдало впораєтеся з усіма завданнями з ознайомлювальних місій програми «Freelancer» і потім власне із завданнями практикуму, які задаватиме викладач, то отримаєте можливість попрацювати в аналогічній програмі-симуляторі з можливістю самому організовувати, в рамках програми-симулятора, великі виробничі підприємства і цілі виробничі комплекси, а може й у такій програмі (за бажання), що дасть вам можливість стати директором звичайного земного молокозаводу та позмагатися, в онлайн форматі, з іншими учнями на всеукраїнському турнірі "Стратегія фірми", але це - згодом...

Модель світу в програмах - симуляторах цього практикуму, звичайно, спрощена в порівнянні з реальністю, але володіє більшістю рис реального бізнесу та змальовує надсучасну структуру суспільних технологій.

Програма "Freelancer", за своєю структурою, відкрита для змін (створення модифікацій - «модів»). Ця особливість дає ще один напрямок практикуму - програмування. Коли Ви, на уроках з інформатики, або самостійно (наприклад, на курсах з Гугл-класу нашого практикуму), дізнаєтеся більше про програмування - зможете застосувати свої знання, модифікуючи "Freelancer" на свій смак.

У практикум також входить спеціальна система фізпідготовки (спеціально для бізнесменів і комп'ютерників :) ) яку ви можете освоїти (самі або з консультаціями тренера) за методикою з сайту http://vaneyev.narod.ru/choy/index.html

Більш детальна інформація про можливості практикуму (для старшокласників та дорослих) - в блозі за наступним посиланням: http://freelancerpraktikym.blogspot.com/2016/02/freelancer.html

Більш узагальнену інформацію про наш Проект в цілому, та його перспективи розвитку можна дізнатися у нашій групі па Фейсбуці за насткпним посиланням:

https://www.facebook.com/groups/1182822908452876


 

 

 

 

 

 

 

 

Звіт керівника навчального закладу за 2019 - 2020 навчальний рік.

Частина перша - "Навчально-методична, господарська діяльність".  
(посилання на документ: 
 
https://drive.google.com/file/d/1fGYeI24SN8EYX6D7IykRfw7xRXEK7JDV/view?usp=sharing  )



Частина друга - "Виховна робота у 2019 - 2020 навчальному році"
(посилання на документ:
 
https://drive.google.com/open?id=1FL3EfLGFCSOPK5gXUK1oU7Puoa3GTgwc)



Частина третя - "Проект: "Комфортна зона"".
(посилання на документ:
 
https://drive.google.com/open?id=1Km_ZNc5jo7MyNblLaFKv68JxRyLeelUc)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ГРОМАДСЬКЕ СПОСТЕРЕЖЕННЯ ЗА ПРОВЕДЕННЯМ ЗНО У 2019 РОЦІ

З метою забезпечення відкритості та прозорості, широкого та об’єктивного інформування громадськості про перебіг проведення зовнішнього незалежного оцінювання в Одеській та Кіровоградській областях у 2019 році Одеський регіональний центр оцінювання якості освіти звертається до всіх небайдужих громадян, представників громадських та суспільно-політичних організацій, батьківських комітетів, піклувальних рад навчальних закладів та засобів масової інформації з пропозицією зареєструватися громадським спостерігачем за проведенням зовнішнього незалежного оцінювання.

Як стати громадським спостерігачем за проведенням ЗНО?

1. Громадським спостерігачем може бути особа, яка досягла 18-річного віку й делегована суб’єктом громадського спостереження для здійснення громадського спостереження.

2. Зареєструватися, тобто надати до визначеного місця реєстрації особисто (або поштою) такі документи:

подання про реєстрацію громадських спостерігачів від суб’єкта громадського спостереження;

письмові зобов'язання осіб, вказаних у поданні, щодо дотримування прав та обов’язків громадського спостерігача;

копії документів, які посвідчують осіб - представників суб’єктів громадського спостереження;

письмові згоди осіб, вказаних у поданні, на обробку персональних даних.

3. Обрати день та пункт проведення ЗНО.

4. Пройти інструктаж.

5. Отримати посвідчення громадського спостерігача, що підтверджує його повноваження.

6. У визначений день прибути до пункту проведення ЗНО. Для спостереження за проведенням зовнішнього незалежного оцінювання в пункті зовнішнього оцінювання, радимо скористатися пам’яткою громадського спостерігача.

 

 

Реєстрація громадських спостерігачів відбувається за адресами:

Одеський регіональний центр оцінювання якості освіти:                                    вул. Ак. Корольова, 26, м.Одеса, 65114. Контактний телефон: (048) 784-89-32. Відповідальна особа – Крижановська Олена Олександрівна.

Комунальний заклад «Кіровоградський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти ім. В.О. Сухомлинського»:                               вул. Полтавська, буд.35, м. Кропивницький, 25013 (каб. № 39). Контактний телефон: (0522) 24-32-04. Відповідальна особа – Бутенко Ліна Миколаївна.

 

Запрошуємо взяти участь у спостереженні за ЗНО представників ЗМІ, представників політичних партій та громадських організацій, піклувальних рад навчальних закладів, батьківських комітетів, студентських рад тощо.

 

 

 

                      БУДЬТЕ УВАЖНІ! ПЕДИКУЛЬОЗ!!!

До огляду на педикульоз не можна ставитися формально, особливо під час його проведення в дитячих колективах, оскільки саме діти найчастіше страждають на ураження вошами. Це серйозна проблема, що викликає низку інфекційних захворювань, профілактика яких є важливим завданням медичних працівників дошкільних закладів

Профілактика педикульозу вкрай важлива, адже ураженим може бути кожний незалежно від соціального становища та віку.

Ураження педикульозом відбувається під час:

- безпосереднього контакту із завошивленими особами, зде­більшого — з волоссям ураженого;

- користування спільними речами — одягом, білизною, го­ловними уборами, гребінцями, щітками для волосся тощо.

З ураженої особи воші можуть переповзати на підлогу та інші предмети, де зберігають свою життєздатність протягом двох діб. Тому дитина може інфікуватися педикульозом і в громадському транспор­ті, і в магазині, і в місцях навчання чи відпочинку.

До розмноження вошей призводять:

- недотримання правил особистої гігієни;

- велика скупченість людей

- міграція населення.

Педикульоз не є сезонним захворюванням, ураження вошами може відбуватися будь-якої пори року.

Що треба знати про педикульоз?

Педикульоз — паразитарне захворювання шкіри та волосся. На­зва захворювання походить від латинської назви комахи-збудника. На дитині може паразитувати волосяна, платтяна та лобкова воші або деякі з них одночасно. Відповідно до цього розрізняють чоти­ри види педикульозу: волосяний, одежний, лобковий, змішаний.

Змішаний педикульоз — це, наприклад, одночасно волосяний та платтяний тощо.

Найвищий рівень ураженості педикульозом — у дитячих та під­літкових колективах — до 60% від усієї кількості уражених педику­льозом осіб. У вересні ураженість педикульозом у дитячих колек­тивах зростає до 30% від зареєстрованих протягом року.

Тривалість життя воші становить 20-45 днів. Цикл розвитку воші має три стадії: яйце-гнида, личинка, статевозріла воша.

У середньому на добу самиця волосяної воші відкладає 3-7 яєць [гнид], а за все своє життя — близько 300 яєць. Яйце довгастої форми, 1,0-1,5 мм довжини, жовтувато-білого кольору. Воно вкрите особливою клейкою речовиною, тому міцно прикріплюється до волосся або одягу. Залежно від температури яйця розвиваються протягом:

- 5 днів — за температури +38 °С;

- 16 днів — за температури +25 °С.

За температури нижче +25 °С яйця не розвиваються. Час розвитку личинок — 14-18 днів. Личинка зазвичай сірува­то-коричневого кольору, має три пари лапок з кігтиками, що дає їй змогу міцно триматися на волоссі або тканині.

Середня тривалість життя статевозрілої воші — 34 дні. Опти­мальна температура розвитку +30...+32 °С. Статевозрілі воші мають сі­рувато-коричневе забарвлення, після кровосмоктання — темнішають.

Як виявити педикульоз?

Ураження педикульозом відбувається: під час розчісування ді­лянки шкіри, яка свербить від укусів вошей, їхні екскременти потра­пляють у рану. Далі збудники інфекційних захворювань через кров проникають в організм дитини, інфікуючи її.

Симптоми ураження педикульозом:

- свербіж в місці укусу, який виникає внаслідок подразнення секретом, що виділяють воші під час кровосмоктання;

- алергічні прояви, спричинені загрубінням шкіри від масо­вих укусів і дії слини воші на шкіру;

- пігментація шкіри внаслідок тканинних крововиливів і за­пального процесу, спричиненого дією слини воші;

- розчіси на тілі, що призводять до виникнення вторинних шкірних захворювань — запалення шкіри, екземи.

Небезпечними також є платтяні воші, які, напившись крові ди­тини і утримуючись на її одязі та білизні, переносять збудників хво­роб протягом тривалого часу.

Волосяна та одежна воші належать до одного роду і зовні дуже схожі за будовою, однак одежна воша більша ніж волосяна, її забарв­лення світліше. Самці зазвичай дрібніші за самок. Живе платтяна воша у складках, швах білизни й одягу, де відкладає яйця, прикрі­плюючи їх до ворсинок тканини. Яйця можуть приклеюватися та­кож до волосся на тілі людини.

Воші в усіх стадіях розвитку дуже чутливі до температури, зо­крема зниження температури і висока вологість повітря погіршують їх життєздатність. За температури +13 °С воші живуть до семи днів, у воді залишаються живими до двох діб. Температура нижче +25 °С перешкоджає розвиткові яєць.

У разі дуже високої температури тіла у хворої на висипний тиф дитини воші переповзають на здорових, поширюючи захворювання.

Як запобігти педикульозу?

Найліпша профілактика педикульозу — запобігання появи вошей. Для цього необхідно суворо дотримуватися правил особистої гігієни:

- регулярно митися не рідше одного разу на 7-10 днів;

- змінювати натільну та постільну білизни в ці самі строки або після забруднення з подальшим пранням;

- регулярно стригтися і щоденно розчісувати волосся;

- систематично чистити верхній одяг;

- регулярно прибирати приміщення;

- утримувати в чистоті предмети побуту та меблі.

Батьки мають з раннього дитинства формувати у своїх дітей навички особистої гігієни. Крім того слід щоденно оглядати волос­ся та одяг дітей після повернення додому.

Якщо, незважаючи на заходи особистої гігієни, воші та гниди все ж з'явилися, їх необхідно знищити не лише на волоссі, а й на одя­зі, постільній білизні, особистих речах та в усіх приміщеннях, де пе­ребував уражений педикульозом.

Як позбутися педикульозу?

Для боротьби з педикульозом застосовують хімічний, механіч­ний та фізичний методи боротьби.

Дезінсекційні заходи (знищення вошей] можна провести са­мостійно. Варто зауважити, що під час придбання в аптеці протипедикульозних препаратів необхідно звертати увагу на вимоги ін­струкцій з їх застосування щодо виду педикульозу, віку ураженого тощо.

Під час обробки волосся і наступного їх промивання водою слід уникати потрапляння препарату в очі, рот і ніс.

Після використання протипедикульозних препаратів біль­шість яєць стають нежиттєздатними, проте деякі з них залишаються живими. Тому важливо провести їх повне знищення — видалити ме­ханічно живі яйця і воші та ті, що загинули. Для полегшення вида­лення вошей з волосся необхідно:

- змочити волосся розчином води та 5-10% столового оцту; зав'язати поліетиленовою хусткою і рушником;

- витримати 30 хвилин;

- промити волосся проточною водою;

- вичесати густим гребенем загиблих вошей та їхні яйця.

Для дітей молодше п'яти років або тих, у кого є алергічні захво­рювання, використання протипедикульозних препаратів не реко­мендовано. Для видалення в них вошей застосовують лише меха­нічний метод:

- миття тіла;

- вичісування вошей густим гребенем;

- стрижка та гоління.

Після вичісування або стрижки волосся збирають на папір і спалюють.

Зважаючи на те що волосяні воші можуть паразитувати не лише на волосяній частині голови, а й на інших частинах тіла, необ­хідно провести повне миття тіла, бажано з використанням миючих засобів, що мають протипедикульозні властивості.

Фізичними методами боротьби з вошами є чищення речей та їх обробка високою температурою. Яйце має щільну оболонку, яка захищає його від впливу різноманітних несприятливих чинників зо­внішнього середовища. Отже, після прання білизну слід кип'ятити у 2%-вому розчині кальцинованої соди протягом 15 хвилин з момен­ту закипання, прасувати з обох боків, особливо шви та складки.

Дії медичної сестри у разі виявлення педикульозу в дошкільників

Відповідно до спільного наказу Міністерства охорони здоров'я України та Міністерства освіти і науки України «Про удосконален­ня організації медичного обслуговування дітей у дошкільному на­вчальному закладі» від 30.08.2005 № 432/496 у разі виявлення пе­дикульозу медичний працівник дошкільного закладу має:

- подати екстрене повідомлення про інфекційне захворю­вання за формою № 058/о до найближчого територіального лабора­торного відділення Держсанепідемслужби

- зареєструвати випадок педикульозу (гнида жива, гнида суха, жива воша) в Журналі обліку інфекційних захворювань за формою № ОбО/о.

 




 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

       Якщо учні вдало впораються з усіма завданнями з ознайомчих місій програми «Freelancer» і потім власне із завданнями практикуму, які задаватиме викладач, то отримають можливість попрацювати в аналогічній програмі-симуляторі з можливістю самому організовувати, в рамках програми-симулятора, великі виробничі підприємства і цілі виробничі комплекси, а може й у такій програмі (за бажання), що дасть їм можливість випробувати себе у ролі директора звичайного земного молокозаводу та позмагатися у вправності керування таким підприємством з іншими учнями на всеукраїнському турнірі "Стратегія фірми", але це - згодом…

       Програма "Freelancer", за своєю структурою, відкрита для змін (створення модифікацій - «модів»). Ця особливість дає ще один напрямок практикуму - програмування. Коли учні, на уроках з інформатики, або самостійно (наприклад, на курсах з Гугл-класу нашого практикуму), дізнаються більше про програмування, вони зможуть застосувати свої знання, модифікуючи "Freelancer" на свій смак.

       Більш детальна інформація про можливості практикуму в блозі за наступним посиланням: http://freelancerpraktikym.blogspot.com/2016/02/freelancer.html